常熟市梅李中学教导处

2008—2009学年度第二学期工作计划

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七届三中全会精神,紧紧围绕教育局教研室和学校的工作目标，坚持以教学为中心，以质量为根本，以提高学生综合素质为目标，扎实推进课程改革,不断深化素质教育,继续强化教师队伍建设,全力打造品牌课堂，提高教导处的服务和指导水平，为全面提升梅中各年级各学科的教育教学质量而努力。

二、主要工作目标

1、教学质量目标

    在2009年的高考中，高三年级本二以上进线人数要超额完成教育局教研室下达的奋斗目标，力争超过2008届，再创梅中高考新历史。高二年级在省必修学业水平测试中合格率（5C率）达99.5%以上，努力提高单科A级率；高一、高二年级在期末全市统测中要在同类学校中保持领先地位，努力做到保二争一。初中各年级在要上学期的良好态势的基础上，平均总分进入全市农村初中前15名，初中办学水平综合评估争取达到A级。

2、教师培养目标

积极鼓励全体教师参加教学业务进修，用好“中国继续教育网”培训平台，让全体教师都能参加继续教育，提高执教能力。要加快实施教育硕士培养工程，积极推荐优秀教师参加教育硕士考前复习，力争有2-3名教师能够成为教育硕士研究生。要组织各学科教师参加各种层次的教学业务比赛和交流活动，提高教师的教学艺术和知名度。同时要进一步健全校本培训机制，不断提高校本培训的实效。继续开展校级教学能手评比活动，积极推荐优秀教师参加市级学科（学术）带头人，学科教学能手的评比活动，进一步壮大各级各类骨干教师群体。要对现有的市校两级骨干教师加强管理,加快推进“骨干教师成长计划书”的工作,分层培养、分类提高、分阶段推进，促进骨干教师的再提高、再发展。

三、主要工作要点

1、坚持依法治教，依法治学，进一步增强法规意识。认真落实《江苏省中小学管理规范》有关规定，开齐课程，上足课时，切实减轻学生过重的课业负担。积极组织学生开展第二课堂活动，认真上好音、体、美、劳和信息技术课程，发挥图书馆和实验室的教学辅助功能，遵循教育规律和学生成长规律，使学生全面、和谐、有个性、可持续地发展。

2、加强毕业班工作，提高学校社会声誉

初三毕业班工作要在前几年工作的基础上，认真落实一些行之有效的教学管理方法和措施，努力关注中考改革，认真学习和研究苏州市09中考改革方案，特别要加强对两门省统考学科的教学研究。要明确中考指导思想、考试科目、考试内容，考试方法等，要根据中考科目、分值的调整和网上阅卷的新要求，在复习计划、资料使用、训练安排、模拟组织、考试指导等方面落实措施，提高复习实效，争取在初升高暨毕业考试中考出较好的成绩，回报梅李人民的关爱。

高三年级要在最后的高考冲刺中，认真制订好二轮及三轮的复习计划。要深入研究各科的高考考试说明和考试大纲，重视高考信息的收集和把握。要重视考前指导，做好各次模拟考试的考前调节和考后分析，努力使学生以最好的状态进入考试，发挥最佳成绩。高三各学科教师要有大局思想，有“一股绳”的思想，把握好自身学科在“五门”学科中的位置，服从学校关于“语数外”三门与选修二门的整体安排与把握，全力抓好各类临界生的补差工作。2009届要认真研究省教育厅的高考微调方案，突出语数外三门的重要性，同时选修学科要在新形势下研究新对策，提高自身学科的B级率，全力提高09届高三学生的有效库人数和最终的本二上线人数，为再创梅中高考新辉煌全力奋斗，进一步提升梅中社会声誉和在常熟教育界的形象和地位。

3、加强课堂研究，提高教师水平

提高教学质量的主阵地在课堂，提高课堂效益的关键在教师。本学期要在“教学六认真”的落实上进一步求实效。用狠抓“六认真”的措施，来实现教学“六有效”的落实。本学期要进一步完善备课组长负责的集体备课制，要求教研组备课组明确教研活动的具体时间，以课堂教学研究为抓手，发动全校每位教师进行校内、组内的公开教学，落实课后的评析，通过大量的课堂实例的观摩及分析，全面提高每一位教师的教学业务水平，全力打造品牌课堂。行政领导要深入备课组，组织和指导备课组开展听课、评课活动的开展，使得备课组活动制度化、日常化。

4、加强青年教师培养

青年教师的培养工程是一所学校发展过程中永恒的课题。在已有的青蓝工程结对拜师的基础上，要结合全校性全组性的教研活动，让青年教师有机会向全组各位同行、各种风格的老师学习的机会。本学期将组织青年教师进行校级教学展示活动，以提高青年教师的教育教学水平，加快青年教师的成长速度。

本学期根据教研室的工作计划，初中部分学科将组织教师进行解题比赛，要求参赛对象认真准备、认真参赛，争取优异成绩，争取有更多的教师取得获奖，能代表常熟到苏州参加复赛。

5、加强考试的组织管理

本学期是考试学期，从期初的高三南通统考到7月初的高中期末考试，校级、常熟级、苏州市级和省级考试不下几十次。我们将认真落实上级教育主管部门的有关要求，认真组织好每一次考试，不折不扣落实有关要求。同时要认真组织好教师进行考后的分析，总结经验，找出不足，以便更好地指导考后的教学工作，发挥好每一次考试应有的功能。

6、努力开展第二课堂的活动，丰富中学生课余生活。初中年级应结合学生年龄特点，主要开展我校的传统特色科技活动。高中年级的第二课堂重点应放在学科竞赛辅导上，竞赛辅导应贯彻自愿原则、辅助教学的原则、提高兴趣和拓展视野的原则。同时也应争取使部分优秀学生能获得各个等级的奖励。

7、在重视和加强文化课教学工作的同时，要加强体育与健康、卫生、科技、劳技、艺术等学科的教学，加强图书馆和实验室工作。体育工作要在做好两操上好两课的基础上，进一步加强运动队的训练工作和初三体育升学成绩的提高。信息技术学科要在抓好平时上课教学工作的同时，努力提高省会考合格率，为学校整体的高考做出一份贡献。科技活动是我校的特色活动，要在总结经验的基础上，进一步开展各项活动，丰富学生的课余生活，争取更多的学生获奖。图书馆和实验室要加强对教学工作的服务意识，做好教育教学的后勤。

8、加强自身建设，提高工作效率

教导处一班人要认真加强政治学习和业务学习，倡导求真务实的教导作风。努力在学习、研究、指导和服务上实现新突破。要广泛听取教师意见和建议，为学校决策献计献策。教导处的全体同志要不断更新观念，强化服务意识、质量意识，要以身作则，带头做好“六认真”工作，提高自身的教学质量。要模范遵守校纪校规，进一步改进工作作风，提高工作效率，虚心听取各方面意见，争取把各项工作做得更好。

                            2009年2月